班主任是“世界上级别最小且不具有任何行政内涵的主任”,然而他却肩负着世界上最神圣的职责,他是美好心灵的塑造者,健康个性的培养者,道德行为的示范者,学生人格的践行者,影响学生人生的决定者。
英德华粤中英文学校一直都非常重视班主任队伍的建设工作。为更有效地提升班主任的专业素养,提高班主任业务能力,全方位提高班主任综合素质,学校除开展专题讲座、主题座谈、问题研讨等活动外,还组织班主任开展各项技能比赛活动,让班主任在参与中得到锻炼,在活动中得到提高,在学习实践中不断提升自己的专业素养。
本次活动,为班主任综合素质的展示提供了平台,较好地提高了班主任主题班会活动设计和阐述能力,促进了班主任专业素养的提升。
班主任是“世界上级别最小且不具有任何行政内涵的主任”,然而他却肩负着世界上最神圣的职责,他是美好心灵的塑造者,健康个性的培养者,道德行为的示范者,学生人格的践行者,影响学生人生的决定者。
英德华粤中英文学校一直都非常重视班主任队伍的建设工作。为更有效地提升班主任的专业素养,提高班主任业务能力,全方位提高班主任综合素质,学校除开展专题讲座、主题座谈、问题研讨等活动外,还组织班主任开展各项技能比赛活动,让班主任在参与中得到锻炼,在活动中得到提高,在学习实践中不断提升自己的专业素养。
本次活动,为班主任综合素质的展示提供了平台,较好地提高了班主任主题班会活动设计和阐述能力,促进了班主任专业素养的提升。
七年级老师代表点评中
范红娟老师比赛中
单雅芬老师比赛中
选手限时设计中
老师们认真倾听
获奖选手与学校领导合影
德育处供稿