加强师生人文关怀，营造快乐教学氛围——钟智伟校长在2015年暑假校本培训会上的讲话
钟校长在会上首先强调了营造良好校园文化氛围的重要性。他表示学生在日常的进行过程中，进行班级拉歌应成为校园常态，教师应带领学生唱响校园。集体歌唱不仅让师生唱出激情、唱出干劲、唱出精气神，更让全体师生在艺术熏陶中感受美、发现美，培养高雅的艺术情操。
针对学生的教育培养问题，他指出教师应提高服务意识，对学生的培养要耐心、细心、热心，引导学生养成良好的学习习惯，班主任平时应做好家访工作，加强家校联系。同时教师要应用好生本理念，从学校层面出发，对学生和家长进行培训，使他们主动了解生本理念、积极参与生本课堂，提高学生的学习动力和能力，达到学生主动、积极、活泼、健康地学习的效果。
对学校教师的管理和工作思路，钟校长提出了几点要求，一是要增强教师职业意识，不断提高教师个人能力，改变过去集体备课的模式，每个教师应该具备个人备课和命题的能力。教师在教育教学中，除了重视个人继续学习，还要加强学科小组建设，严格执行备课组、教研组的制度规章。转变备课模式，虽然教师工作重量加大，但教师的个人发展空间也随之加大，能让新教师快速提高教学能力，让老教师巩固优化教学方法。
此外，钟校长还表示，学校将不断加强对教师的人文关怀，最大限度的提升大家的幸福指数和职业幸福感，给全体教职员工创建一个愉快工作的环境。学校专门组织教职员工参加羽毛球、太极拳、健美操等小组兴趣班，积极开展教师的第二课堂活动，丰富教职员工的校园生活，加强教职员工的团队建设。
最后，钟校长希望全体教职员工，本着为学校发展的目标，全体同事团结一心，负责任地、严格规范地开展工作，不断提高教育教学质量，铸就高素质的学生，打造高品位的学校，把我校建设成素质教育名校。
钟智伟校长发表讲话
全体教职员工认真聆听
专注投入，做好笔录
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