心理健康巧培训 培养目标善落实——英德华粤中英文学校开展班主任心理健康教育培训

为丰富班主任专业知识，提高班主任诊断学生心理疾病的能力，2015年11月15日晚上，英德华粤中英文学校在学校演示厅开展了班主任心理健康教育培训。全体行政、年级德育助理、团委书记和全体班主任参加了培训。培训会特邀了本校心理学专业老师罗姗姗老师为主讲。

培训分三个流程进行。主持人钟桂芳主任宣布培训会开始后，把讲台交给了罗姗姗老师。罗老师以小游戏的暖场形式拉开了培训的序幕。只见参培人员在她的指挥下积极配合，兴趣盎然，开怀大笑。接着，罗老师结合我校近几年来学生心理辅导个案详尽地分析了学生“环境适应”“人际关系”“学习压力”“异性交往”四大心理问题的成因、判断和应对策略。特别是学生中存在的严重的心理疾病问题，其结合实例生动形象地剖析着，提醒班主任，发现这样的问题，一定要引导学生及时咨询心理老师。进入互动、交流环节，在罗老师的指引下，参培人员讨论热烈、各抒已见。之后，各年级代表纷纷提出教育学生过程中遇到的困惑问题。罗老师从心理学角度现场分别逐一给予解答和分析。互动的场面热烈，令人称赞！最后，培训活动在主持人钟桂芳主任的专题小结后落下了帷幕。

我校注重班主任综合能力的培养，把打造强有力的德育管理队伍列入德育中心工作之一。学校除引导、鼓励班主任积极参加丰富多彩的主题活动外，还阶段性地组织班主任召开主题座谈会、主题培训会等，为班主任的专业成长提供学习平台。

本次培训，不仅按计划落实了学校的德育处工作，还让参培人员较好地掌握了诊断学生心理疾病的方法和应对策略，为更科学、更有效地教育学生提供了有力的依据，为落实我校“身心发展健康”的培养目标打下坚实的基础。

本次培训主题

老师们边听边做笔记

老师们快乐游戏中

老师们讨论热烈

罗姗姗老师主题培训中

钟桂芳主任专题小结中

  英德华粤中英文学校德育处

2015年11月16日