搭建同课异构平台 促进青年教师成长——英德市初中“金种子”培训暨英德—尚雅教师同课异构活动

2015年11月13日上午，英德华粤中英文学校阶梯课室迎来一批客人，英德各初中主管教学的副校长携本校七年级数学教师，齐聚我校参加英德—尚雅教师同课异构活动。

图为各校教师签到参加同课异构活动

本次活动由新会尚雅学校的杨美双老师和我校的陈冬梅老师授课，以同课异构的方式，全面革新教学思想，有效提升教学技能。活动中，两位老师各上一节《4.4角的比较》，同课题不同角度的教学设计与构思，不仅能充分展现了两位教师的不同教学风格及对教材的理解与把握，更让两地老师互相学习、取长补短、共同促进。

图为我校陈冬梅老师的课堂

图为尚雅学校杨美双老师的课堂

课中，学生时而沉迷于老师的精彩讲授中，时而被教师的巧妙点拨欢呼雀跃，脸上洋溢着对知识学习的喜悦神情。两位老师的授课教研效果明显，备受领导与老师的一致好评。我校教师和各校同科的老师们认真观摩每一节课，随堂记录心得感悟，并在之后的评课环节对授课老师的课堂的结构、教学特点、教学方法与策略等方面进行了学习交流。授课结束后，教育局领导和两校代表老师分别为本次活动做了总结讲话，并为授课教师颁发了证书。

图为我校学生在课堂上积极互动

图为教育局领导为授课老师颁发证书

图为教育局领导作总结讲话

学校要不断发展，不断超越，教师是关键。此次教研活动除了令我校老师在磨课中不断改进、在同课异构中逐渐提升、在科组团队中迅速成长。更为我校教师提供了横向比较的平台，有利于教学碰撞、启发思考，培养各具个性特色的教学思维。本次上课的陈冬梅老师正式走上讲台也就2个多月的时间，她的成长除了她自身的努力，更关键的是学校的“培师”计划的引领。学校借助每一次英德市“同课异构”教学研讨为我校提供的交流互动平台，促进了我校青年教师的成长。

局领导、校长室领导在常态课堂上听课

图为教育局领导与我校教师进行评课与交流